[山東]中國水產科學研究院黃海水產研究所2018招聘

1

漁業(yè)資源與生態(tài)系統研究室

漁業(yè)生物學

主要從事野外漁業(yè)資源調查，開展?jié)O業(yè)生物學，如種群結構、繁殖和攝食等方面工作，并進行數據庫管理。

支撐

1

碩士及以上

漁業(yè)資源、捕撈學、海洋生態(tài)學

發(fā)表核心期刊2篇以上，有野外工作經歷者優(yōu)先。

周老師

2

養(yǎng)護型漁業(yè)網具研發(fā)

結合近海資源養(yǎng)護策略，從網具材料、類型和選擇性等方面開展養(yǎng)護型漁業(yè)網具的研發(fā)與設計。

研究

1

碩士及以上

漁業(yè)資源、捕撈學、海洋生態(tài)學

發(fā)表核心期刊2篇以上，有野外工作經歷者優(yōu)先。

3

海洋水生野生動物保護

主要從事海洋水生野生動物的種群數量、洄游分布、生理生態(tài)以及保護區(qū)建設等研究。

研究

1

碩士及以上

海洋生物學、海洋生態(tài)學

具有較強的英文論文寫作與交流的能力、身體健康、能勝任長期海上等野外工作任務、年齡30周歲以下。

4

種質資源

開展海洋生物系統分類學研究及標本管理

研究

1

碩士及以上

魚類學、海洋生物學、海洋生態(tài)學、漁業(yè)資源

發(fā)表核心期刊2篇以上，有野外工作經歷者優(yōu)先。

5

漁業(yè)資源大數據開發(fā)應用

利用地理信息系統（GIS），結合海量聲學數據、生物學、漁業(yè)及環(huán)境數據，開展大數據集成及漁業(yè)資源、漁場形成機制研究。

研究

1

碩士及以上

地理信息系統、漁業(yè)資源相關專業(yè)

具有扎實的專業(yè)基礎知識和實驗技能，能夠勝任海上調查任務，有較強的英文寫作和語言表達能力

6

極地漁業(yè)資源生物學研究

進行極地漁業(yè)生物學、海洋生態(tài)學領域研究

研究

1

碩士及以上

海洋生物、海洋生態(tài)、漁業(yè)資源相關專業(yè)

具有扎實的專業(yè)基礎知識和實驗技能，能夠勝任海上調查任務，有較強的英文寫作和語言表達能力

7

漁業(yè)捕撈與管理研究

進行捕撈、漁具管理研究，遠洋與極地漁業(yè)新漁具研發(fā)

研究

1

碩士及以上

捕撈學、材料力學、工程力學、漁業(yè)管理

具有扎實的專業(yè)基礎知識和實驗技能，能夠勝任海上調查任務，有較強的英文寫作和語言表達能力

8

海水養(yǎng)殖生態(tài)與技術研究室

海水甲殼動物生物信息學分析及分子設計育種

通過對轉錄組學、表觀組學、蛋白組學、基因組學等各種組學數據庫的分析和挖掘，搭建生物信息學平臺，結合本團隊的育種目標，設計最佳育種方案，進行海水甲殼動物的分子設計育種或基因編輯。

研究

1

研究生/博士或博后，具海外留學經驗者優(yōu)先考慮

生物信息學、分子遺傳學或相關專業(yè)，具有扎實的生物信息學和數理統計學基礎，熟練掌握高通量測序數據分析原理、流程及分析工具和方法，熟悉分子生物學和遺傳學基礎知識，良好的英語聽說讀寫能力。

/

呂老師

9

海水養(yǎng)殖標準化

承擔全國海水養(yǎng)殖專業(yè)國家、行業(yè)標準的歸口管理工作

研究

1

博士

水產養(yǎng)殖、生物技術、漁業(yè)資源、水生生物學等相關專業(yè)

掌握水生生物學、生物技術及應用、漁業(yè)資源等相關專業(yè)知識；
大學英語6級500分以上

10

重要經濟海藻典型經濟性狀基礎遺傳解析

利用群體遺傳學、分子生物學、基因組學、蛋白組學等技術手段，挖掘重要經濟海藻（海帶、紫菜等）經濟性狀的候選基因，闡釋經濟性狀的遺傳基礎和調控機制，搭建分子育種技術平臺。

研究

1

博士或博后，具海外留學經驗者優(yōu)先考慮

分子生物學、生物信息學等相關專業(yè)，具有扎實的生物信息學和數量遺傳學基礎礎，具備良好的生子生物學實驗技能，良好的英語聽說讀寫能力。

/

11

養(yǎng)殖生物疾病控制與病原分子生物學

OIE參考實驗室CNAS體系檢測組組長和檢驗員

主要從事CNAS質量管理體系的病原檢測工作，工作內容為按照質量管理體系要求長期開展主要水產疫病的標準化檢驗及質量管理工作

科研

2

組長：博士，檢驗員：本科以上

動物醫(yī)學、預防獸醫(yī)學、動植物檢疫、預防醫(yī)學、流行病與衛(wèi)生統計學、水產養(yǎng)殖學

具有OIE參考實驗室、CNAS相關工作經驗

12

漁業(yè)微生物資源庫管理

主要從事漁業(yè)微生物資源的分離、鑒定、保藏、發(fā)掘及數據庫的技術及管理工作

科研

1

博士

微生物學

具有微生物分離、培養(yǎng)、鑒定、保藏等相關工作經驗

13

種質資源與工程育種研究室

蝦蟹類育種性狀的遺傳解析和分子育種

從事分子生物學、遺傳學、細胞生物學、數量遺傳學或相關專業(yè)研究的博士，以第一作者發(fā)表 SCI 論文 1 篇以上。具有轉基因或基因組編輯技術和經歷者優(yōu)先

研究

1

博士

遺傳學、分子生物學、細胞生物學

/

呂老師

15

漁業(yè)環(huán)境與生物修復研究室

漁業(yè)環(huán)境營養(yǎng)物質遷移轉化及其生態(tài)效應

研究氮、磷等營養(yǎng)物在漁業(yè)環(huán)境中擴散、遷移轉化規(guī)律，掌握營養(yǎng)物質與漁業(yè)的相互影響的生態(tài)學效應，闡明營養(yǎng)物質與漁業(yè)的相互作用機制。

研究

1

研究生/博士

環(huán)境科學、海洋化學、漁業(yè)環(huán)境等相關專業(yè)

具有科研工作經歷者優(yōu)先

16

循環(huán)水養(yǎng)殖與水處理技術

從事循環(huán)水水處理技術，循環(huán)水養(yǎng)殖系統中主要物質遷移轉化歸趨研究，掌握循環(huán)水養(yǎng)殖、養(yǎng)殖外排水處理技術、微生物處理等相關的理論知識和技術方法。

研究

1

研究生/博士

設施漁業(yè)、海洋化學、環(huán)境科學、水產養(yǎng)殖等相關專業(yè)

具有科研工作經歷者優(yōu)先

呂老師

17

養(yǎng)殖排放水資源化、無害化利用

從事養(yǎng)殖排放水資源化、無害化利用的研究與應用，熟悉人工濕地、生物濾器等生物廢水處理技術

研究

1

研究生/博士

海洋生物、環(huán)境科學、水處理技術等相關專業(yè)

具有科研工作經歷者優(yōu)先

18

水產品質量與安全研究室

生物危害形成與毒理學評價
，化學危害安全形成及調控機理研究

主要從事水產品中生物、化學性污染物的安全形成及調控機制等基礎性研究工作，同時進行行業(yè)支撐技術研究工作。

研究

2

研究生/博士

分子生物學、生物毒理學、微生物學

有機化學、分析化學、食品科學

具有扎實的與崗位相適應的基礎知識，熟悉致病性微生物、污染物的生態(tài)學過程和環(huán)境歸宿研究現狀，具有較強的基礎研究和解決實際問題的能力，具有較高的英語水平和寫作能力，較好的研究基礎及教育背景。

周老師

19

無機污染物安全評價

主要從事水產品質量安全相關的有機危害物安全檢測技術及評價研究工作

研究/支撐

1

博士/研究生

分析化學、有機化學

具有扎實的有機、分析化學或食品安全理論基礎，熟悉水產品有機污染物相關現狀，色譜及質譜聯用檢測技術突出、研發(fā)能力強，能夠利用大型設備開展相關研究，能夠熟練利用英語對外交流并進行論文寫作。

20

水產品標準與技術法規(guī)

主要從事水產及水產加工品標準化綜合管理及研究工作，水產品加工標準研制、官方評議、水產品國內外標準法規(guī)的跟蹤、分析與研究等工作

研究/支撐

1

研究生/博士

水產品加工與貯藏、食品安全

具有熟練的英語讀、寫、聽、說能力，扎實的水產品及食品加工方面的基礎知識，了解當前水產品質量及安全相關的國內外標準法規(guī)，具有較強的綜合分析能力、書面及語言表達能力，具有國外相關工作能力、大學與研究生期間學習相關專業(yè)優(yōu)先。

21

魚類養(yǎng)殖與設施漁業(yè)研究室

深遠海名貴魚類繁育技術研究

開展深遠海的魚類生長發(fā)育、繁育、養(yǎng)殖技術及疾病防控等技術研究。

研究

1

研究生/碩士

碩士（含）以上學歷、具備海水養(yǎng)殖技術研究能力、具有良好的海洋生物學知識、會游泳；具備對于海水魚類繁育生物學研究的能力。

能夠勝任深遠海魚類養(yǎng)殖技術要求、了解“中國-東盟項目內容”、參加過中國東盟海上合作基金項目、對東南亞比較海水魚類了解養(yǎng)殖技術研究；對于海水魚類體系工作有一定了解，特別是河豚魚養(yǎng)殖技術及飼料營養(yǎng)相關知識。

呂老師

22

食品工程與營養(yǎng)研究室

海洋生物資源綜合利用

從事海藻加工與綜合利用技術、磷蝦資源加工與產品開發(fā)研究

科研

2

碩士及以上

食品科學與工程、水產品貯藏加工、藥物化學、生物、化學相關專業(yè)碩士及以上畢業(yè)

有國外留學經歷

周老師

23

水產生物技術與基因組研究室

分子設計與育種

主要在海陽基地進行鲆鰈魚類繁育、苗種培育、家系建立和養(yǎng)殖等技術性工作，同時進行鲆鰈魚類雌核發(fā)育、多倍體誘導等性別控制及抗病免疫研究工作

支撐

1

學士及以上

海洋生物學、水產養(yǎng)殖等專業(yè)

從事過鲆鰨魚類親魚培育、苗種繁育、家系建立、抗病家系選育等工作者優(yōu)先。

呂老師

呂老師

24

水產生物技術與基因組研究室

魚類表觀遺傳研究

主要從事鲆鰈魚類重要經濟性狀表觀遺傳等研究

研究

1

研究生/博士

分子生物學、遺傳學等相關專業(yè)

以第一作者發(fā)表SCI論文1篇以上，具備表觀遺傳學的知識和分析技術，有水產動物表觀遺傳學研究經驗者優(yōu)先。

25

基因工程和基因重組表達

主要進行海水魚類性別控制、高產、抗病等功能基因的批量化重組表達及基因工程產品的研制和應用。

研究

1

研究生/碩士

基因工程、海洋生物學等專業(yè)

以第一作者發(fā)表SCI論文1篇以上，系統掌握基因工程的理論知識和基因在真核、原核中重組表達的技術，具有基因重組表達的研究經歷并獲得過重組表達基因產物者優(yōu)先。

26

財務處

基本賬戶出納

負責基本帳戶和其他一般賬戶貨幣資金的管理與核算；票證與有價證券的管理；相關銀行賬戶的管理與核算；按時登記現金出納帳；按相關規(guī)定發(fā)放和催報支票；完成領導交辦的其他工作。

管理

1

本科及以上

財會、審計、金融、管理、經濟類專業(yè)

有企業(yè)相關工作經驗者優(yōu)先

呂老師

27

成果處

技術轉移崗

負責科技成果統計與入庫，成果推介與發(fā)布，技術服務與行業(yè)支撐活動的組織與協調，技術轉移機構的運行與管理，技術交易市場掛牌等活動的組織實施，技術轉移機構考核總結，協助完成處內日常事務性工作等。

管理

1

本科

經濟管理或相關專業(yè)

有成果轉化和技術轉移工作經驗，了解技術轉移機構運行；工作認真、責任心強，有較強的學習能力，較好的語言表達、組織協調和溝通能力。

周老師